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也锻炼了孩子的口语表达能力

来源:未知 作者:admin 时间:2017-05-12 18:36

  回首这段发蒙,Jack妈妈始结束“科学+好玩”的准绳,科学就是要合适英语进修的纪律,“好玩”是想尽法子连结孩子进修的原动力取乐趣。

  上公立长儿园的Jack四岁半才起头英语发蒙,Jack妈妈用三年的时间,和儿子一路创制了一个奇不雅——没背过单词,没上过英文班,端赖俩每天一个小时的“玩”英文,让儿子成功考进上海某出名国际学校,入学测试时达到了RAZ分级阅读的level D(超出了美国小学入学程度的level B)一年级时,曾经能阅读《奇异校车》的英文原版。

  确定了径后,正在“科学+好玩”的准绳下,利用一些孩子喜好的体例方式,环节是让他感乐趣、让他实的能理解——

  “磨耳朵”,就是让孩子听适合的儿童英语歌曲、儿歌来进行语感输入堆集取培育辨音能力。Jack这个阶段大要花了三四个月的时间。

  Jack妈妈认为“磨耳朵”要想有较着的结果、实的能让孩子听懂,家长是必必要介入的。她其时进修、也发了然良多小逛戏,

  1)一本绘本读3遍。前两遍妈妈说一遍英文、再翻译一遍中文,第三遍不再说中文,看看孩子的反映

   乐虎娱乐平台官网 慢慢地这本书就不再需要中文的注释了。

  针对遍及存正在的非母语国度孩子英文阅读的环境,Jack妈妈家长能够试着从孩子乐趣点出发,指导孩子的乐趣和进修内动力,好比下面的这个的小逛戏。

  几年前,关于天然拼读国内领会的人还不多,相关材料更是少,Jack妈妈很是费了一番心思翻了良多国外网坐,本人先辈修,找到合适的资本后,本人制做卡片道具——用扑克牌后面贴上贴纸,把单调的天然拼读进修,变成拼读逛戏带着儿子一路玩,到后来更成长成全家人都参取“家庭竞赛”,想进各类法子,来激励孩子爱上拼读。

  8)swam across the river:(坐正在之前地上铺的小河纸上,边手臂划水嘴里发出声音,做出泅水状走过)。

  颠末研究和实践下,Jack妈妈的经验是——高频词的进修必然要通过阅读强化,高频词进修该当是先行或者至多取阅读同步的。

  选择一首无情节的儿歌,借帮肢体和脸色一边唱一边强调歌词里的环节字来做环节动做。孩子会被你的动做,脸色所吸引,会不竭的要求反复玩,如许环节词也正在不竭强化。寄望孩子对哪个环节出格有乐趣,后面的几回反复中邀请孩子插手喜好环节来表演。

  天然拼读(phonics)是英语母语国度遍及采用的、风行百年的儿童进修阅读的讲授方式,天然拼读是天然构成的一种发音法则,次要传授英文字母(letter)取语音(sound)间的对应关系,英语国度的孩子,记单词不是靠“背”,就是靠这个“拼读”。一旦控制了Phonics,不消借帮字典和音标就能够成功读出初级英语中70%摆布的单词。

  正在磨耳朵大有进益之后,一边继续听大量的听音频、动画片,每天30分钟磨耳朵是要一曲下去;一边起头进修天然拼读。

  Jack起头是和妈妈一路读,后来全数是阅读,现正在曾经精读了200多本绘本,大阅读量也是他可以或许从公立长儿园间接无缝对接进入国际学校最次要的一个缘由。

  “凡事并无绝对,贵正在持之以恒”,总结本人经验,Jack妈妈认为本人英文根本不错,能够如许教孩子,而英语欠好的家长把孩子送到班也是没问题的,但不克不及因而就完全依托班。虽然本人三年多从未间断的、每天至多30分钟的陪同,付出了庞大的心血,但孩子的不竭前进,就是继续前进的最大动力,这种动力又会给你更多的动力下去,而构成一个良性轮回。

  预备一张白纸、一支笔。拿出纸,本人先把歌里3-5个环节词(注:应是孩子能理解的物品或者情感感受)画出来,然后和孩子一路听这首英文歌,当歌里呈现了你画的环节词,顿时圈出你的画,同时共同恰当的注释和丰硕脸色,让孩子发生这个单词和丹青的联系关系。

  2)左手拿car的纸片,慢慢正在农场纸上开过,说:here comes a car!(说到car时,能够共同发出滴滴叭叭的声音)

  4)给孩子找到合适的分级读物,英美的分级阅读尺度很精准,会明白的告诉你是哪个级别小伴侣利用的。Jack妈妈其时选择的是世界上三大儿童阅读分级尺度之一的RAZ的读物。

  3)左手拿出cart的纸片,慢慢的正在农场纸上开过,说:there comes a cart!(说到cart时候挥舞下cart纸片,并和car是相反个标的目的行驶)

  起头英语发蒙时,Jack根基没有接触过英文,Jack妈妈很焦急,最初给Jack制定了“边磨边学”的发蒙径——

  这个逛戏其实常适合低龄孩子的、听觉取视觉连系的图文回忆法,通过这个方式孩子不需要理解整个儿歌,就曾经领会了大要意义,这就很大程度处理了孩子由于听不懂而的问题,输入的“无效性”的疑问也获得了必然处理。

  由于Jack很喜好汽车,所以以汽车为配角,预备3个单词卡:汽车图案纸片(文字CAR)、四轮车图案纸片(文字cart)、小狗叫图案纸片(文字bark);再预备A4尺寸的农场布景图一张。

  3)必然要选有配套音频的书,如许孩子正在玩的时候就能够频频听绘本的配套音频,又磨了耳朵、又帮帮了阅读。

  这条对Jack来说很轻松,他浸湿正在音乐、绘画和各类逛戏中“玩”转英文,而这个轻松的背后,倒是Jack妈妈付出的大量时间、心血和不拔的毅力。

  天然拼读毫不是简单的拼单词,不克不及孤立的做为一个技拼读技巧来进修,学拼读的目标是为了更快的进入阅读,所以必然要同时连系听力堆集和阅读勾当。初步控制了拼读后,就能够阅读了;而通过阅读的不竭强化,拼读才能越学越好。

  4)2个手把car纸片 和cart纸片相撞,发出“Bang”的夸张语气,说 A car bump with a cart!(吸引孩子留意,这是孩子的笑点)

  2)一本书考孩子5个问题,如许慢慢的孩子就能够用英文把故事复述出来,调查了孩子能否实的读懂了,也熬炼了孩子的白话表达能力。

  除此之前,还有一群经常碰到(正在书面言语中屡次呈现,有统计说跨越50%)、不合适天然拼读纪律的“拦虎”——就是专家特地总结出来的220个高频词(sight words)。

  正在磨耳朵时,良多父母都有两点迷惑:一是,孩子没乐趣以至要换成中文儿歌,其实这大多是由于孩子听不懂;二是,家长很想晓得孩子实的正在听吗?输入、有几多?针对这两个迷惑,有一个把“把音乐画下来”逛戏——

  起首酝酿情感和孩子说,我现正在要起头给你听一个关于抓鳄鱼的竞猜故事。然后打开音乐,起头边放歌,边表演。怎样表演?哪些词是进修点和孩子的乐趣点呢?

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